表妹和她老公最近鬧了些不愉快，只為一件事：孩子到底要不要去上小小班。

表妹家的女兒悠悠還不到3歲，24年下半年要上幼兒園，然后為了孩子能更好地適應幼兒園的生活，表妹決定讓悠悠去上小小班。

但是悠悠爸卻不樂意，覺得孩子太小，花錢去受罪不值當，家里又不是沒有老人帶。

表妹卻覺得，別人家孩子都上小小班，都說上了之后，再去上幼兒園上小班，真的能夠很快適應，老師還更喜歡。

你覺得，是悠悠爸說得對，還是悠悠媽對呢？

01 騙局：上了小小班，孩子能更好地過渡到幼兒園

說實話，彩蛋爸爸一直覺得「上了小小班，孩子能更好地過渡到幼兒園」這是一個不爭的事實，但也確實是小小班的一個「騙局」。

首先，無論是小小班，還是幼兒園，都會經歷「混亂期」

所謂過渡，讓孩子以后更好地適應幼兒園生活，其實不過就是「提前適應」。

原本應該是3周歲的時候去適應幼兒園生活，現在變成2歲半去適應罷了。

都會經歷適應幼兒園的「混亂期」，提前經歷，并不一定是什麼好事兒。

其次，小小班和幼兒園并非同一個學校、老師，孩子得「雙重適應」

有些小小班，是幼兒園開設的，那些老師，說不定會跟著孩子一直從小小班，一直到大班，陪伴孩子整個幼兒園階段。

但是，絕大多數的公立幼兒園，并沒有小小班，而開設小小班的，很多都是私立的早教機構，甚至只有小小班，后面沒有小班。也就是說，小小班結束之后，孩子就得離開，去重新尋找新的幼兒園。

在這個過程中，孩子可能好不容易剛適應小小班的生活，又得重新再去適應新幼兒園的生活，學校、老師、生活習慣等，都得「雙重適應」。

這對有些寶寶來說，真不是好事兒，會讓他們缺失安全感。

02 為什麼滿3歲才能上幼兒園？這個年齡不是隨便定義的

幼兒園的入學條件，是孩子滿3周歲，為什麼是這個年齡，家長有思考過嗎？

從社交上來說，3歲之后孩子將脫離「以自我為中心」的意識，開始進入「協作意識」。

也就是3歲前，孩子只會從自己的角度出發考慮去玩耍、做事情，而3歲之后，開始能夠團隊協作，自我意識提升，也能更好地適應周圍的環境。

從飲食上來說，3歲的孩子，也能夠吃大人飯了，在幼兒園吃飯，約束不會太多。

從獨立能力上來說，3歲的孩子，控制排泄的肌肉發育已經完善，能夠自主上廁所，也能自己穿脫衣服鞋子，有了一定自理能力的他們，也能更好地在幼兒園生活。

從表達能力上來說，3歲的孩子能夠表達自己的需求，在幼兒園可以正常和老師溝通。

從體質上來說，3歲的孩子，消化功能已經比較完善，不太容易出現嘔吐、腹瀉等問題，這時候上幼兒園，更好護理。

總的來說，3歲相當于孩子的一個「分水嶺」，各方面的能力到位了，他們才能真正適應幼兒園的生活。

所以，家長沒必要太著急送孩子去小小班。

03 3類孩子真不建議去上「小小班」

當然，沒人帶孩子、孩子已經滿3周歲等這些原因，也會促使家長送孩子去小小班。

不過，彩蛋爸爸還是建議，以下這3類孩子，家長再難，也別送孩子去。

第一類孩子：體質較差的孩子

有的孩子即便已經超過3歲，但是體質可能還真不一定好，然后孩子真的受老罪了。

比如，彩蛋爸爸的一個親戚，他們家孩子上小小班，一個學期的在校時間還不超過1個月，因為孩子生病不停，好不容易好了，一去幼兒園，又生病。

再比如，彩蛋爸爸同事家的孩子，小小班的時候流鼻涕沒斷，當時找了好多醫生，一直無法根治。然后，普通的流鼻涕，變成了過敏性鼻炎，再後來，發展成了鼻竇炎，已經開始有腺樣體面容了。

對于體質比較差的孩子而言，進入這樣的集體生活，是非常容易生病的。所以，這時候的小小班，真的不是非上不可。

第二類孩子：對家人非常依戀的孩子

孩子上小小班后，有一個非常困難的事情，那就是：分離焦慮。

從心理學上來說，孩子和父母、家人建立起了非常良好的親子依戀關系，這是一件好事。

但是，有些親子依戀的關系，在依戀的同時，孩子無法將情感安放在其他任何地方。

比如，孩子即便想要玩游戲，也非要父母陪著，自己無法一個人獨自玩耍，不像有些孩子，可以勇敢地自行探索；

比如，家里來人，孩子非要家人陪著，才能和對方進行溝通等等，不像有些孩子，可以自來熟。

也就是說，孩子太黏人，離開父母家人就會崩潰、不知所措，那麼這一類孩子在經歷分離焦慮的時候，是非常痛的。

不但很難完成「分離」這個過程，而且，還很容易缺失那好不容易建立起來的安全感。

第三類孩子：對幼兒園一無所知的孩子

有些家長，知道孩子要上幼兒園。

但是，孩子知道自己為什麼要上幼兒園嗎？

孩子知道幼兒園的生活，是怎麼樣的？每天需要做些什麼？自己會面臨些什麼？

對幼兒園一無所知的孩子，在剛進入幼兒園之初，非常難適應。

所以，如果真的想要孩子上小小班，那麼一定得先建立孩子與幼兒園之間的聯系。

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