表妹和她老公最近鬧了些不愉快,只為一件事:孩子到底要不要去上小小班。
表妹家的女兒悠悠還不到3歲,24年下半年要上幼兒園,然后為了孩子能更好地適應幼兒園的生活,表妹決定讓悠悠去上小小班。
但是悠悠爸卻不樂意,覺得孩子太小,花錢去受罪不值當,家里又不是沒有老人帶。
表妹卻覺得,別人家孩子都上小小班,都說上了之后,再去上幼兒園上小班,真的能夠很快適應,老師還更喜歡。
你覺得,是悠悠爸說得對,還是悠悠媽對呢?
01 騙局:上了小小班,孩子能更好地過渡到幼兒園
說實話,彩蛋爸爸一直覺得「上了小小班,孩子能更好地過渡到幼兒園」這是一個不爭的事實,但也確實是小小班的一個「騙局」。
首先,無論是小小班,還是幼兒園,都會經歷「混亂期」
所謂過渡,讓孩子以后更好地適應幼兒園生活,其實不過就是「提前適應」。
原本應該是3周歲的時候去適應幼兒園生活,現在變成2歲半去適應罷了。
都會經歷適應幼兒園的「混亂期」,提前經歷,并不一定是什麼好事兒。
其次,小小班和幼兒園并非同一個學校、老師,孩子得「雙重適應」
有些小小班,是幼兒園開設的,那些老師,說不定會跟著孩子一直從小小班,一直到大班,陪伴孩子整個幼兒園階段。
但是,絕大多數的公立幼兒園,并沒有小小班,而開設小小班的,很多都是私立的早教機構,甚至只有小小班,后面沒有小班。也就是說,小小班結束之后,孩子就得離開,去重新尋找新的幼兒園。
在這個過程中,孩子可能好不容易剛適應小小班的生活,又得重新再去適應新幼兒園的生活,學校、老師、生活習慣等,都得「雙重適應」。
這對有些寶寶來說,真不是好事兒,會讓他們缺失安全感。
02 為什麼滿3歲才能上幼兒園?這個年齡不是隨便定義的
幼兒園的入學條件,是孩子滿3周歲,為什麼是這個年齡,家長有思考過嗎?
從社交上來說,3歲之后孩子將脫離「以自我為中心」的意識,開始進入「協作意識」。
也就是3歲前,孩子只會從自己的角度出發考慮去玩耍、做事情,而3歲之后,開始能夠團隊協作,自我意識提升,也能更好地適應周圍的環境。
從飲食上來說,3歲的孩子,也能夠吃大人飯了,在幼兒園吃飯,約束不會太多。
從獨立能力上來說,3歲的孩子,控制排泄的肌肉發育已經完善,能夠自主上廁所,也能自己穿脫衣服鞋子,有了一定自理能力的他們,也能更好地在幼兒園生活。
從表達能力上來說,3歲的孩子能夠表達自己的需求,在幼兒園可以正常和老師溝通。
從體質上來說,3歲的孩子,消化功能已經比較完善,不太容易出現嘔吐、腹瀉等問題,這時候上幼兒園,更好護理。
總的來說,3歲相當于孩子的一個「分水嶺」,各方面的能力到位了,他們才能真正適應幼兒園的生活。
所以,家長沒必要太著急送孩子去小小班。
03 3類孩子真不建議去上「小小班」
當然,沒人帶孩子、孩子已經滿3周歲等這些原因,也會促使家長送孩子去小小班。
不過,彩蛋爸爸還是建議,以下這3類孩子,家長再難,也別送孩子去。
第一類孩子:體質較差的孩子
有的孩子即便已經超過3歲,但是體質可能還真不一定好,然后孩子真的受老罪了。
比如,彩蛋爸爸的一個親戚,他們家孩子上小小班,一個學期的在校時間還不超過1個月,因為孩子生病不停,好不容易好了,一去幼兒園,又生病。
再比如,彩蛋爸爸同事家的孩子,小小班的時候流鼻涕沒斷,當時找了好多醫生,一直無法根治。然后,普通的流鼻涕,變成了過敏性鼻炎,再後來,發展成了鼻竇炎,已經開始有腺樣體面容了。
對于體質比較差的孩子而言,進入這樣的集體生活,是非常容易生病的。所以,這時候的小小班,真的不是非上不可。
第二類孩子:對家人非常依戀的孩子
孩子上小小班后,有一個非常困難的事情,那就是:分離焦慮。
從心理學上來說,孩子和父母、家人建立起了非常良好的親子依戀關系,這是一件好事。
但是,有些親子依戀的關系,在依戀的同時,孩子無法將情感安放在其他任何地方。
比如,孩子即便想要玩游戲,也非要父母陪著,自己無法一個人獨自玩耍,不像有些孩子,可以勇敢地自行探索;
比如,家里來人,孩子非要家人陪著,才能和對方進行溝通等等,不像有些孩子,可以自來熟。
也就是說,孩子太黏人,離開父母家人就會崩潰、不知所措,那麼這一類孩子在經歷分離焦慮的時候,是非常痛的。
不但很難完成「分離」這個過程,而且,還很容易缺失那好不容易建立起來的安全感。
第三類孩子:對幼兒園一無所知的孩子
有些家長,知道孩子要上幼兒園。
但是,孩子知道自己為什麼要上幼兒園嗎?
孩子知道幼兒園的生活,是怎麼樣的?每天需要做些什麼?自己會面臨些什麼?
對幼兒園一無所知的孩子,在剛進入幼兒園之初,非常難適應。
所以,如果真的想要孩子上小小班,那麼一定得先建立孩子與幼兒園之間的聯系。
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